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ちょっとした疑問なんですが、何故種橋よりも忙しいはずの友人達の方が小説とか絵とか更新してるんでしょう?
制作速度の違いというのも大きな理由なんでしょうが、原動力の違い・・・なのかなぁ?
誰か種橋に犬かごとジュリジャン与えて!!
学校で2週間に1度実験をやってるんですが(今回2回目)初回には薬品のせいで大半の人間が大泣きし(目と鼻に物凄い痛みが走る薬品を使った)2回目には怪我人が出そうでした。
『強酸使うから気をつけろ』とか言う前に準備する物と説明する話があるのではないかと思います。
強酸とか言っても普通の授業で使う濃度なんてたかが知れてるし、漫画のようにおもいっきり被らなければ被害なんて大したことありません。
手にちょっと付いたくらいならちょっと表皮が解けるとか、皮膚が爛れるとか、まぁ、指紋無くなるまでいったらある意味凄いよね状態なのでそれほど過敏に反応しなくてもいいと思うんですよ。
実際種橋が1度だけ使った事のあるとある強酸は凄かったですが、学生実験で普通に使うのなんてソレと比べれば大半が大した事無いんです。
ぁ、眼球とかに入ると学生実験のでも失明の可能性はあるので、注意するにこした事は無いんですが。
それよりも、溶液加熱の際の注意点とか、圧力の話とか、実験操作の注意とか話すべきだと思うんです。
試験管での溶液加熱って沸騰石(だったか?)を入れるのが当然だと思ってたんですが無いし、注意話も無いし、同じ実験してる人の溶液が沸騰して試験管から飛び出るしで恐怖でした。
種橋は元々火が怖いのと、小学校時代に理化の実験で大失敗したのと、大学で教えられた事とか色々合わさり、どういう状態が起きた場合が危険か、その際はどうするべきかっていうのが何となくわかるのですが、今の中高校生って実験を殆どやらないらしいですね。
なので、恐怖心とか、ポイントとかよくわからないんじゃないかなぁと思ってるので、説明はちゃんとするべきだと思います。
いつ熱湯やら溶液やらが飛んでくるかと思うと恐怖でビクビクしながらやっていました。
後、ガスバーナーの炎は透明の方(青)が温度が高いからって、透明にさせないでほしい。
グループで使ってるので、炎が灯ってるのか灯ってないのかよくわかんなくて物凄く怖い。
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